聚焦整本書，“悅讀”越優(yōu)秀?——新課標(biāo)背景下整本書閱讀教學(xué)范式研究
作者：倪浩 日期：2024-04-18 瀏覽量：13714
聚焦整本書，“悅讀”越優(yōu)秀
——新課標(biāo)背景下整本書閱讀教學(xué)范式研究
又是一年芳草綠，春花爛漫正當(dāng)時。為推進(jìn)整本書閱讀教學(xué)，切實提高學(xué)生語文核心素養(yǎng)，2024年4月17日上午，“聚焦整本書，‘悅讀’越優(yōu)秀——成都市2024年新課標(biāo)背景下整本書閱讀教學(xué)范式的研究”學(xué)術(shù)研討活動在成都實外新都五龍山學(xué)校（小學(xué)部）隆重舉行。本次活動由成都市教育科學(xué)研究院主辦，新都區(qū)教科學(xué)研究院、金牛區(qū)教育科學(xué)研究院、崇州市教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心共同承辦。
語文組老師與專家、領(lǐng)導(dǎo)合影
活動伊始，韓智軍校長與新都區(qū)小學(xué)語文教研員王長銀老師分別致辭。“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，韓校長對遠(yuǎn)道而來的專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示了最熱烈的歡迎，介紹了實外五龍（小學(xué)部）的辦學(xué)理念、學(xué)校現(xiàn)狀。同時，韓校長還表示，希望我校全體教師能借此學(xué)術(shù)盛會與各位教育專家、同仁們進(jìn)行深入的交流探討。
韓智軍校長致辭
新都區(qū)教研員王長銀老師在致辭中指出，閱讀好書能夠豐富知識、陶冶情操、啟迪智慧，點燃實現(xiàn)理想的希望之火。王老師希望全體教師能引導(dǎo)學(xué)生在好書的陪伴下邁向更精彩的人生旅途，讓閱讀滋養(yǎng)孩子們的生命。
新都區(qū)小學(xué)語文教研員王長銀老師致辭
在本次研討活動中，來自新都區(qū)、金牛區(qū)、崇州市的三位老師分別為我們呈現(xiàn)了整本書閱讀教學(xué)的三種不同課型。
活動現(xiàn)場
首先，來自金牛區(qū)天回實驗小學(xué)的唐穎老師為大家?guī)砹恕度龂萘x》整本書閱讀導(dǎo)讀課。唐老師注重培養(yǎng)學(xué)生的語文閱讀核心素養(yǎng)，注重育人，塑造了學(xué)生科學(xué)的價值觀以及培養(yǎng)了學(xué)生全面評價的能力。她在教學(xué)中循循善誘，讓學(xué)生在理解名著時水到渠成，充分發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。
唐穎老師執(zhí)教《三國演義》整本書閱讀導(dǎo)讀課
接著，崇州市街子小學(xué)的甘慶老師帶來閱讀分享課《論三國英雄，品百味曹操》。甘老師運(yùn)用多種教學(xué)方法，充分滿足了不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，靈活運(yùn)用講授、討論、實踐等多種教學(xué)手段和方法，使每位學(xué)生都能夠積極參與，有效學(xué)習(xí)。她注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)造力，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)熱情。
甘慶老師執(zhí)教閱讀分享課：《論三國英雄 品百味曹操》
緊接著，由我校王甜甜老師執(zhí)教《呼蘭河傳》閱讀推進(jìn)課：《聚焦小人物，“變”中品形象》。王老師的閱讀推進(jìn)課設(shè)計巧妙，聚焦小團(tuán)圓媳婦兒這個人物，讓學(xué)生在“變”中體會人物形象。王老師讓學(xué)生在閱讀、討論、分享的過程中，梳理多種閱讀方法，提高孩子們的閱讀能力，培養(yǎng)他們的思考習(xí)慣和思辨能力。
王甜甜老師執(zhí)教《呼蘭河傳》閱讀推進(jìn)課：《聚焦小人物 “變”中品形象》
最后，羅良建老師對本次教學(xué)研討活動進(jìn)行了深入點評。羅老師指出，學(xué)生要讀好書，教師在教學(xué)中首先要充分發(fā)揮讀書育人的作用，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。其次要培養(yǎng)學(xué)生主動閱讀的習(xí)慣，再教授學(xué)生閱讀的策略。羅老師充分肯定了三位老師的整本書閱讀教學(xué)：課堂教學(xué)能夠引導(dǎo)學(xué)生多角度地體會人物形象，板書規(guī)范，同時創(chuàng)設(shè)了情境，引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀。羅老師還指出，導(dǎo)讀課在于導(dǎo)趣、導(dǎo)法，要給學(xué)生帶來閱讀的興趣和期待。少一點理論，多帶領(lǐng)學(xué)生在閱讀的過程中去發(fā)現(xiàn)方法。
專家羅良建作指導(dǎo)
經(jīng)過生動的課、深刻的思、多元的研、精彩的評，老師們都收獲頗豐。大家也會以此次研討活動為契機(jī)，汲他人之所長，為提升自己所用，打造出更多的魅力整本書閱讀教學(xué)課堂，綻放出更多的整本書閱讀教學(xué)之花。