以研促教??花開有期丨校級(jí)小課題的立項(xiàng)報(bào)告會(huì)議
作者:倪浩 日期:2023-05-12 瀏覽量:11663
課題研究工作是一項(xiàng)計(jì)劃性很強(qiáng)的工作,我校在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大膽探索,致力于走“科研興校、質(zhì)量立校、科研強(qiáng)師”之路,把教育科研納入學(xué)校重要議事日程進(jìn)行管理。
2023年5月5日18:30在四樓會(huì)議室召開校級(jí)小課題的立項(xiàng)報(bào)告會(huì)議。蒞臨本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:韓智軍校長(zhǎng)、袁妍校長(zhǎng)助理、鄧成全主任、周新韻主任、劉義主任、吳小國(guó)主任、童大鵬主任。
會(huì)議開始,2個(gè)代表課題組就研究課題的立項(xiàng)進(jìn)行了報(bào)告。數(shù)學(xué)組蔣婷婷老師就《小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)——以數(shù)的認(rèn)識(shí)的一致性為例》進(jìn)行了分享;英語(yǔ)組羅敏老師就《學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)命制的研究》進(jìn)行了闡述。數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)穆奇和英語(yǔ)組分管行政劉義主任對(duì)課題的實(shí)用性和可行性進(jìn)行了分項(xiàng)提問(wèn)和研究建議。
韓智軍校長(zhǎng)針對(duì)課題立項(xiàng)和研究進(jìn)行了專業(yè)的指導(dǎo),他從為什么要做課題和怎么做課題兩個(gè)角度指出:教師常備科研思維,有助于教師成長(zhǎng),有助于教育改革。做課題要具有機(jī)構(gòu)性思維,要對(duì)課題選題背景、課題界定、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究實(shí)施策略、研究成果以及保障條件進(jìn)行充分的論證,課題要在一線的教育教學(xué)實(shí)踐中去進(jìn)行研究,又將課題研究的成果運(yùn)用于一線的教育教學(xué)實(shí)踐,從而增加課堂效益,提升教學(xué)質(zhì)量。
校長(zhǎng)助理袁妍女士宣布了15個(gè)校級(jí)小課題立項(xiàng):
1、小學(xué)語(yǔ)文高段小組合作的策略研究——王靜等。
2、核心素養(yǎng)視角下優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入小學(xué)低段語(yǔ)文閱讀教學(xué)的實(shí)踐研究——許經(jīng)梓等。
3、素養(yǎng)為本的小學(xué)語(yǔ)文中段單元教學(xué)體系設(shè)計(jì)研究 ——童大鵬 等。
4、小學(xué)高段文言文課堂教學(xué)策略研究 ——楊文洪等。
5、小學(xué)低段語(yǔ)文課堂小組合作學(xué)習(xí)研究——鄭梓翔等。
6、四年級(jí)學(xué)困生習(xí)作興趣培養(yǎng)與能力提升策略研究——王甜甜 等 。
7、新課標(biāo)下提高三年級(jí)習(xí)作批改、講評(píng)有效性的策略研究——吳小國(guó)等。
8、單元背景下乘法結(jié)構(gòu)化和模型意識(shí)培養(yǎng)研究——楊麗娟等。
9、基于核心素養(yǎng)下小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)有效作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究——韓虎等。
10、小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)—以數(shù)的認(rèn)識(shí)的一致性為例 ——穆奇等。
11、關(guān)于新課標(biāo)背景下小學(xué)低段口算教學(xué)的研究 ——溫云沙等。
12、小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)化的實(shí)踐與應(yīng)用—運(yùn)算的一致性——杜芳霆等。
13、小學(xué)英語(yǔ)集體備課有效性的研究——左思潤(rùn)等。
14、小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)命制的——羅敏等。
15、體育核心素養(yǎng)下太極體育校本課程化的研究——?jiǎng)⒂罱艿取?nbsp;
今天的開題報(bào)告會(huì)吹響了科研興校、科研興教的號(hào)角。今天是個(gè)起點(diǎn),我們踏上了課題研究的新征程;今天是個(gè)開始,我們將進(jìn)行為期一年的探索,探尋在新課標(biāo)和新課程背景下,學(xué)校教育會(huì)面臨的新問(wèn)題和新困惑,增加課堂效益,提升教學(xué)質(zhì)量,謀求學(xué)校及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
會(huì)議由教科室鄧成全主任主持。