聚焦英語核心素養(yǎng)，踐行生本常態(tài)課堂
作者：韓智軍?彭莎莎 日期：2018-04-10 瀏覽量：14419
為進(jìn)一步凸顯學(xué)校英語特色，提升常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生英語核心素養(yǎng)，踐行生本課堂，2018年4月9日，成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校邀請了成都市英語教研員樊波老師指導(dǎo)學(xué)校英語教學(xué)工作。首先，我校張婕和張淑媛兩位英語老師呈現(xiàn)了兩節(jié)不同課型、不同年段的英語隨堂課，英語組全體教師進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀摩。張淑媛老師扎實(shí)的教風(fēng)、絲絲入扣的教學(xué)設(shè)計(jì)給老師們留下了深刻的影響；張婕老師極具親合力的教態(tài)、輕松明快的課堂節(jié)奏讓人嘖嘖稱贊。課后，樊波老師基于主題意義下的語言構(gòu)建進(jìn)行了高屋建瓴式的點(diǎn)評，同時(shí)對教學(xué)設(shè)計(jì)中的文本解讀提出了具體可行的方法指導(dǎo)。英語組的老師們在與樊老師的互動中刨根問底、其樂融融。最后韓智軍助理對本次教研活動進(jìn)行了總結(jié)，并要求全組教師進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)并踐行“英語學(xué)科核心素養(yǎng)”，以“英語學(xué)科核心素養(yǎng)”核心要義為根本指導(dǎo)，以教學(xué)設(shè)計(jì)為突破口，以課堂組織教學(xué)為主陣地，切實(shí)提升學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上的“語言能力、思維品質(zhì)、文化品格和學(xué)習(xí)能力”。
張淑媛老師帶來一堂五年級的英語課：What did you put in your bag?
張婕老師帶來一堂四年級的英語課：He shouted,“wolf,wolf！”
瞧，全神貫注，緣于“精彩呈現(xiàn)”！
成都市教研員樊波老師的精彩點(diǎn)評，每位老師感受多多、收獲多多！
夕陽下的凝聚，我們定格在醉美的剎那！